国学养德 德育英才

2017-10-27 13:31
   国学养德 德育英才   黄石在线(黄石日报 记者 方驰 通讯员 张莉)“人之初,性本善,性相近,习相远……”琅琅的读书声在英才小学二年级的教室里响起。在不同的年级教室中,一年级的《弟子规》、三年级的《千字文》、四年级的《增广贤文》,五年级则与《论语》为伴,六年级接受《孟子》思想的洗礼,学生的浩然正气油然而生。
  国学经典的诵读与学习进一步丰富了学校文化内涵,体现了学校坚持弘扬传统文化的决心,营造了浓郁的校园文化氛围。近年来,黄石市广场路英才学校一直把幸福德育作为学校的核心任务,坚持德育工作是学校实施素质教育的重要组成部分,把德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。
  国学养正,品行优良
  国学经典是中国传统文化的精髓,对于传承文明,增强民族凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要作用,是古代圣贤思想、智慧的结晶,是我们民族文化的瑰宝,千百年传唱不衰。
  在学校的楼道里,张贴了《论语》、《弟子规》等内容标语,每天都能听到学生诵读经典的琅琅书声。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”……利用国学中这些经典的道理,无形中不断培养学生感恩、孝文化人生素养。
  国学经典的学习促进了学生的身心健康,品格优化。诵读它,可以修身养心,增加智慧,开启成功之门;诵读它,可以让人认识美、领略美、欣赏美,享受快乐人生。因此,在国学经典诵读,让学生熟诵于口,濡染于心,能改变过去德育以说教为主的方式。“润物无声”的经典诵读是提升学生品性和修养的有效途径。经典作品,为孩子的内心世界涂下亮丽的底色。
  “我们坚信,通过长期开展学生国学经典的诵读与学习,那些博大精深、睿智宏伟的国学经典,必将随着岁月的流逝和学生阅历的增加而慢慢收获幸福的花朵。”校德育处相关负责人如是说。

  实践活动,知行合一
  上学年,该校创新形式,开展丰富多彩的“五色寻访”活动。全校千余师生利用节假日走出校门,开展“我们是共产主义接班人——红领巾寻访活动”。以孩子的视角寻访绿色家园、触摸红色足迹、撒播金色种子、感受蓝色科技、追寻幸福多彩梦想。
  据介绍,少先队员在活动前分成小组查找任务单上的资料,做好知识储备,带着问题实地参观寻访进行知行合一。走进湖师体验大学生活、市福利院献爱心、市消防支队聆听英雄故事、闻一多纪念馆接受爱国熏陶、在新冶钢体会科技魅力、寻访绿色家园……处处都留下了孩子们的足迹。
  红领巾“五色寻访”活动,让少先队员们学习许多书本上学不到的知识。在活动过程中培养学生的道德意志内化为学生的道德行为,积极践行社会主义核心价值观,做一个充满幸福感的红色接班人。

  体艺社团,尚美优雅
  该校每个年级每周都有一次社团活动校本课程,以“人人有特长,班班有特点,学校有特色”为目标,重视提高学生的艺术修养,通过本校教师的多才多艺和校外专业人士成立了“英之梦艺术团”。
  “英之梦艺术团”下设多个艺术团队,有“英姿鼓号艺术团”、“英音合唱团”、“英炫舞蹈团”、“英韵弦乐团”、“英伦器乐社”、“泥塑DIY坊”、“剪纸DIY坊”“英朗篮球队、足球队、棒垒球队”等多个社团。“英之梦艺术团”的活动,犹如百花齐放,让每个孩子都能找到自己喜欢的社团。在艺术团活动中孩子们崇尚美、表现美,培养了优雅的气质,彰显了英才学校的办学特色,赢得了社会各界的肯定。黄石市首批“十佳校园艺术团队”评选中,该校“英之梦艺术团”荣登十佳之首。
  学生社团是校园文化的重要组成部分,是在校学生课余生活的重要载体,学生参加自己喜欢的体育、艺术社团活动,正是对心灵、语言、行为、环境等美的追求与崇尚。学生们在社团活动中感受到的不仅是幸福,也学会遵守规则,学会合作,更学会了发现自我,在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育,品尝到了幸福的滋味。
  上半年的“英绚才颖”六一文艺汇演正是以国学和传统文化为主线,充分展示了近700名英才学生的多才多艺,正是“多管齐下勤培育,独领风骚话英才”。

  文明课间,礼行校园
  文明是走廊相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。正因为该校一直坚持国学经典诵读,学生自然慢慢学会知书达礼,很多家长反映现在孩子待人接物,举手投足都开始有了一丝礼仪典范。
  “直面中华传统文化的精华,接受中华传统文化和传统美德的熏陶,德智体美劳全面发展,让礼仪文明之花盛开在校园当中!”英才学校将会努力营建幸福的校园德育生态,让学生感受和体验幸福,学会追寻幸福,让他们在品德、学业、心理、生活等方面的发展将会拥有更为丰富的底蕴。
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